Vad vill sd göra med skolan
Kvaliteten och behoven ska prioriteras, inte vinster. Staten bör ta ansvar för skolans likvärdiga finansiering. med funktionsnedsättningar. Valfriheten kommer inte alla elever till del. En nationell finansiering för skolan bör införas.
Sverigedemokraternas ideologi
När var sjunde elev inte kommer vidare till gymnasieskolans nationella program behöver vi politiker laga skolsystemet. De flesta kommuner sparar på skolan. Skolan är inte likvärdig i hela landet. Alla elever får inte det stöd de behöver. behöver fler speciallärare. Vissa barn möts av låga förväntningar. De ska få bra hjälp i skolan.
Detta vill partierna göra med skolan
Andra får inte stödet de behöver. ska ha rätt till en bra utbildning. Kostnaden per elev och ett lands PISA-resultat påvisar ingen koppling mellan insatta resurser och utfall. För många elever lämnar grundskolan utan gymnasiebehörighet. Genom kommunaliseringen försvann den statliga styrningen som garanterade nationell likvärdighet. Vi vill utveckla friskolesystemet, stärka elevhälsan och se till att alla elever möts av bra och utbildade lärare.
Men så länge det råder ett marknadskaos kommer vi bara en bit på vägen. Vi vill avskaffa marknadsskolan. Alla pengar som satsas på skolan ska gå till elever och lärare. Skolan som en plats där elever med olika bakgrunder kan mötas blir alltmer avlägsen. En nationell skolpengsnorm ska öka likvärdigheten. För stor andel elever går ut med ofullständiga betyg, otryggheten ökar, studieron blir sämre och lärarbristen är alarmerande.
För ett stärkt skolsystem krävs reformer av såväl läroplaner, lärarutbildningar och skolsystemets strukturer. Friskolorna och valfriheten ska värnas, men oseriösa aktörer ska bort ur systemet. Staten bör överta ansvaret för skolan. Det gäller inte minst för ungdomar. Vi pratar mycket om skolan. Vi har vänt sjunkande kunskapsresultat. och att unga människor. – Vi tycker att Sverige. Svensk skola behöver ett omtag: statligt huvudmannaskap, nolltolerans mot stök, otrygghet, och våld, fokus på fakta och bildning, samt satsning på gemensamma och normskapande värderingar.
Skillnaderna mellan klassrum, skolor och kommuner har vuxit. Här är deras viktigaste lösningar. SvD har frågat samtliga åtta riksdagspartier hur de tycker att Sveriges skolor fungerar och vad de vill utveckla. Vi vill göra en kraftfull förstärkning av skolans resurser. Om dina föräldrar är låg- eller höginkomsttagare, akademiskt skolade eller inte, invandrade eller svenskfödda, spelar en allt större roll för möjligheterna att klara skolan.
Kristdemokraterna vill öka den statliga styrningen och säkerställa att stöd kan sättas in i tid. Centrala delar är att införa ett rättvisare och utökat skolval för alla och en resursfördelning som inte överkompenserar friskolor för uppdrag de inte har. Skolan är inte vilken näringsverksamhet som helst utan en samhällsinstitution vi måste ha demokratisk kontroll över. För en jämlik skola måste vi avskaffa marknadsskolan.
Fler speciallärare och mindre undervisningsgrupper behövs. Skolan är grunden för ett gott liv. Här är deras viktigaste lösningar. Den ger betygsinflation, segregation och ökad ojämlikhet. Skolvalet leder åt fel håll. Vi har stora problem med skolsegregation och bristande likvärdighet i landet. Exklusiv grundkurs i Abba-kunskap. Till slut inser Björn och Benny att de inte längre är ett skämt i svensk musik.
Offentlighetsprincipen ska gälla även friskolor, kommuner ska ha kontroll och inflytande över var och när nya skolor öppnar och vinstjakten stoppas. V anser att alla barn oavsett bostadsort, klass eller etnicitet ska garanteras en bra skola istället för ett segregerat skolsystem. Sedan arbetar 38 fler i skolan. Vi kommer fortsätta vårt arbeta med ökad trygghet och höjda kunskapsresultat i svensk skola.
Stök och oro i klassrummet ska minskas genom bättre befogenheter för lärare och skolledning. SvD har frågat samtliga åtta riksdagspartier hur de tycker att Sveriges skolor fungerar och vad de vill utveckla.
Vi ska höja resultaten ännu mer och inte lämna skolan utveckling till marknadsintressen. Fokus behöver ligga på skolans styrning och resursanvändning.